1.什么是管培生

管理培训生(Management Trainee，简称MT)，顾名思义，即通过轮岗培养，快速成长，将来走上管理岗位的人。MT往往都是学校里的佼佼者，主要特征包括：名校背景、较高的综合素质水平、领导力经验、学习能力强、高可塑性、文化适应能力强、忠诚度高，通过系统的教练培养能够快速发展成长。

企业将管培生分配到各部门实习，系统了解公司的各业务板块，并结合自身优势为公司各方面的业务和管理体系提供高价值输出，在阶段性考核中快速成长。

2.为什么招管培生

企业的人才招聘往往是一个长期和持续性动作，无论是企业当下需求的满足还是长期战略规划的实现，都需要一定规模、质量和层次的人才队伍作为支撑。社会招聘带来的直接成本（工资涨幅、猎头等费用）和机会成本（职位空挡产能和企业HR实际工作安排等）是很大的。结合管培生本身的价值和人才社会招聘实际遇到的问题和挑战，企业（尤其是规模化企业）都会选择多条人才管道，包括但不限于内部提升、外部招聘和MT等，而针对中长期企业战略的实现，对关键人才的需求满足，管培生项目显然具有更高价值和更加长远的战略意义。

3.怎么招

管培生因对满足企业发展的综合价值高，战略意义长远，筛选过程更加复杂化、标准化，总体逻辑如下：

01 初筛：对求职简历进行条件标签化筛选

02 笔试：对应聘者的基本能力进行初步评估

03 无领导小组讨论：表达能力、说服能力、问题解决能力等素质评估

04结构化综合面试：过去经历、价值观、性格特征、心智成熟度等综合评估

各家公司具体面试流程和内容会有差异，但总体上大同小异，更强调员工基本素质和综合背景的高质量，不能有和企业红线相冲的原则性问题。

4.存在哪些问题

和管培生对于企业极其重要的战略意义和全面的现实价值相比，企业投入巨大培养的人才，却又是非常难留的一批人，这一悖论是所有做MT项目公司的一大头痛难题。具体原因如下：

01 毕业生工作前期还在人生各种可能性摸索与自我了解的阶段，不确定性高

02 个性多元化，变化快，求发展，多选择

03 价值观和个性化人生规划阶段，合适则变

04 MT是人才市场的高价值抢手货

MT项目的人才流失率大部分都在90％以上，经常出现很多公司自家培养的人才最终都在别家公司找到了合适位置的尴尬情况。因此，找到合适的方法，精准发现企业需要的高素质人才，确保人才的价值观、性格特征等层面与企业现状和实际需求高度匹配，对于留住培养好的人才意义重大。

5.解决逻辑

管培生的“选、用、育、留”需要突破传统的经验对于人才单一维度和片面化的理解，善于用科学的工具系统高效的刻画出人才的显性和隐性特征，并结合多重考核形式，分阶段有侧重的对其进行评估考察，得出动态立体的人才结论，提高成材率和保留率意义重大。

01 素质测评看全面

素质测评的重要性体现在通过标准化测量工具高效的抓取求职者表象之外的潜在隐性核心特征，这部分素质在某种程度上对员工在实际工作中的行为表现和具体贡献有更加直接的影响。

测评工具除了可以在具体维度量化一个人真实的潜在特征，还能根据企业的实际需要有侧重点的配置开发合适的测量工具，保证在短时间内高效抓取关于人才准确、全面、核心特征。

02 模型定制有侧重

在保证对企业人才全面评价的同时，还要针对企业文化、价值观和现实情况等核心层面，有侧重地了解人才与企业的匹配度，高效的解决办法就是定制企业自己的人才素质模型（建模）并以此为基础开发适合自身实际情况的测评工具。

03 情景测试考管理

管培生的管理能力测评一方面要综合运用多种考核形式，另一方面也要根据人才的自身特征和发展阶段，灵活选择合适的方法进行评估与长线跟进。

结合面试选拔、入职培养、阶段性考核评估、定岗评价等具体阶段，采用合适的评估方式，对MT的管理能力有一个准确具体的认识和能力层级的稳定性评估，并以此为依据为下一步的发展规划作参考指导。

04行为评价在客观

以素质测评为纲，以行为评价为领，综合主观性和客观性特征，让MT除了具备入职测评的素质标签之外，还拥有职场情景的现实评估，更加深刻地认识到自身价值（优、劣、盲点）、团队沟通与影响等方面的实际内容和现实意义。

05动态追踪明结果

通过素质测评和行为评估实现对MT的全面真实了解，以此为依据来判定人才的综合价值，为企业对人才的安置和培养做参考。

但又因为MT的不稳定性大，需要结合时间进一步动态评估，梳理人才发展轨迹，对人才发展和培养的潜在问题进行充分评估和结果预测，保证人才的发展状态与MT项目的预期节奏保持一致，及时预判并发现问题，对于不合格人才及时止损或灵活安置。对于待发展员工因材施教，及时恰当地给与必要的帮助和教练指导。

在既定轨道上，对人才进行系统训练，推动MT高效科学成长，经过一场又一场战役实现快速蜕变，独当一面。

总结

01 MT项目是一个系统化的复杂工程，需要多方面长期共同努力打造积极结果，各大企业MT项目最突出的问题就是优秀人才的“选”和“留”。

02 选拔对企业合适的人才需要运用科学高效的工具，在不同阶段对人才进行系统全面的评估和安置，其中素质测评要强调全面，管理评价要侧重结合实际考察能力表现，不同发展阶段和职位属性还要有多元化的考核形式。

03人才的培养要有系统的逻辑和完善的流程，强调在工作中学习，在学习中突破，在突破中拿到结果，即：修心-求知-力行。

04 MT的培养需要系统的人才数据驱动实现，包括：综合素质测评、行为评价、绩效表现等全面评估数据，动态追踪人才发展轨迹，及时发现问题并高效解决，让人才在持续高效发展的状态中将个人努力和企业发展真正统一，实现高价值员工的稳定留存和飞速发展。